Lernförderliches Feedback

In diesem Workshop werden die Signifikanz und Gelingensbedingungen von lernförderlichem Feedback verdeutlicht und Teilnehmende dabei unterstützt, Feedback im Kontext schriftlicher (und mündlicher) Prüfungen adäquat zu gestalten.

Referentin: Merle Sophie Rockstroh, M.A., M.A. (Hochschuldidaktik, Zentrum für Wissenstransfer und Weiterbildung)