Akademisches Schreiben und Lesen in der Lehre

Die Fortbildung vermittelt fundiertes Wissen zur Schreib- und Lesedidaktik sowie praxisorientierte Ansätze zur Integration in die eigene Fachlehre. Im Fokus steht der gesamte Arbeitsprozess: von der Textlektüre bis zur fertigen Haus- oder Abschlussarbeit. Besonderes Augenmerk liegt auf der didaktischen Verzahnung von fachlichen Inhalten mit individuellen Lehrkontexten. Aktuelle Entwicklungen – etwa im Bereich der KI-gestützten Schreibprozesse – werden aufgegriffen, um Potenziale und Herausforderungen für die akademische Lehre fundiert einschätzen zu können. Ziel ist es, Lesen und Schreiben als feste Bestandteile des fachlichen Lernprozesses zu nutzen und gezielt zu fördern.